Está compuesto de actividades diversas, orientadas educativamente.
Responde a necesidades específicas: problemática de la IE, intereses de los agentes educativos, demandas de la comunidad local, claramente identificados en el PEI y PCC.
Las actividades del proyecto responden al contenido o tema transversal.
Integra distintos aspectos educativos: áreas curriculares, agentes educativos, capacidades, actitudes, valores, tareas y acciones, etc.
Las metas del proyecto colaborativo consideran el logro de los aprendizajes, mejoras de las relaciones inter-personales e interinstitucionales y los impactos en la comunidad local.
http://64.233.169.104/search?q=cache:NtNr36Wbu48J:portal.huascaran.edu.pe/Docentes/integracion/materiales/documento_formato_proyecto.doc+definicion+proyectos+colaborativos&hl=es&ct=clnk&cd=9&gl=pe
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